Prefeito Darcy e participantes do curso de educação continuada que aconteceu em Douradina
- Crédito: Foto: DivulgaçãoEstiveram presentes no encerramento do curso, o prefeito Darcy Freire, o servidor Leandro L. Narcizo representando a secretária municipal de Educação e Cultura Sueli Azevedo Narciso e a tutora do curso: Profª Ana Lúcia Lemes Nunes Silva que no ato representou o NTE de Dourados.
O curso foi ministrado pela tutora Ana Lúcia Lemes Nunes Silva que representa o NTE (Núcleo de Tecnologia de Dourados) sob a direção do professor Reissoli Venancio da Silva e coordenação da professora Lucimeire Garcia.
O curso “Elaboração de Projetos” tem carga horária de 40 horas, sendo 12 horas presenciais e 28 horas à distância, onde os encontros presenciais aconteceram na Sala de Tecnologia da Escola Municipal Mirena Amélia Batista.
Durante o evento o prefeito Darcy agradeceu a tutora do curso a Profª Ana Lúcia em nome do NTE de Dourados pela iniciativa do núcleo em viabilizar cursos para os professores do município de Douradina e Rio Brilhante que também participaram do curso e o apoio da secretaria municipal de educação na mobilização e incentivo aos professores em realizar os cursos na área de Tecnologia Educacional.
Segundo a Profª Ana Lucia o curso à distância através do ambiente E-proinfo é destinado à formação continuada dos profissionais em educação quanto à utilização e interação de recursos oferecidos pelas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) junto às práticas pedagógicas, através de conteúdos e recursos educacionais multimídias e digitais, disponibilizados pela Seed/MEC nos próprios computadores, por meio do Portal do Professor (http://portaldoprofessor.mec.gov.br) e da TV/DVD Escola.
O curso “Elaboração de Projetos” da plataforma e-proinfo, teve objetivo de desenvolver atividades que integrem as dimensões teóricas, metodológicas e práticas para que professores e gestores escolares possam identificar as contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação ao desenvolvimento de projetos de sala de aula relacionando-o com o contexto educacional e tecnológico nas diversas áreas de conhecimento.
Para participar do curso foi necessário impreterivelmente que os professores tivessem participado do curso de Tecnologia na Educação – “Ensinando e Aprendendo com as TIC” - e compromisso para participar e desenvolver as atividades presenciais e à distância, pertinentes aos eixos estudados durante o curso, o qual aborda os eixos: Eixo 1 – Projetos; Eixo 2 – Currículo e Eixo 3 – Tecnologias, fundamentados na articulação entre a prática pedagógica com o uso de tecnologias e a realidade escolar.
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